适应性视域下高职院校城市轨道交通专业群课程体系研究

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[中图分类号］G717 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2026）02-0073-04

职业教育肩负着传承技术技能、培养多样化人才、促进就业创业、支撑产业升级、服务区域发展的多重使命。“增强职业教育适应性”首次作为政策核心概念出现在党的十九届五中全会《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中，这标志着职业教育从以往的“规模扩张、条件改善"阶段进人“质量提升、精准适配”的新阶段。（剩余6660字）

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