“双循环”新发展格局下数字建造人才培养路径研究

[中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2026）02-0061-04

一、研究背景

党的二十大报告中指出，“必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局"。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《教育强国建设规划纲要（2024一2035年）》《中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）》等文件强调，要“完善教育对外开放战略策略，服务国际产能合作，推动职业学校跟随中国企业‘走出去’，为海外中资企业培养培训本土化技术技能人才，服务区域发展，支撑产业发展”。（剩余6545字）