“产教融合、三段进阶”现代工匠培养模式改革研究与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2026）02-0045-04

高职汽车专业是我国汽车产业技能人才培养的摇篮，而产教融合则是全面提升人才培养质量的必由之路。2022年印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》要求“组建学校、科研机构、上下游企业等共同参与的跨区域产教融合共同体"2，为基于产教融合的人才培养模式革新指引了方向。（剩余6841字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人