新工科建设背景下应用型高校产教协同育人范式研究

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[摘           要]  应用型高校树立开放办学理念，积极开展产教融合，为学校发展争取更多有利外部资源，成为拓展办学空间和提升办学质量的重要渠道。在新工科建设背景下，以创造应用型高校产教融合协同育人办学环境、构建校企合作范式升级迭代路径为研究对象，基于共发展和可持续的理念，针对校企合作开展应用型人才培养的现实问题，从生态环境和实现模式两方面提出解决方案。（剩余4946字）

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