混合式教学模式融入思政教育的实践探讨

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[摘           要]  教育的根本任务是立德树人，高等教育不仅要在专业知识层面上给予学生教育和帮助，更要在精神层面上给予其引领和关注。借助新媒体技术开展课程思政成为当前高等教育一项意义重大的研究任务，以科技文献检索课程为例，探索在线上线下混合式教学过程中思政元素的融合途径和思政案例的设计方式，提高了课程思政的实效性，为非思想政治课开展课程思政活动提供一定的借鉴。（剩余4155字）

试读结束

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