一次班会上的迟疑

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情景再现

学校举办了“校园集市”活动，学生可以拿着家长给的100元“起始资金”，在集市体验买卖经营活动。总结班会上，小明得意洋洋地炫耀：“赚钱太容易了，我就是转手几次，轻轻松松赚到了300元钱。”周围的同学都美慕地看着小明。

作为班主任，遇到这种情况怎么引导学生？

做班主任这些年，我越来越觉得，很多价值判断并不是老师教出来的，而是在某个不经意间，在学生中间慢慢“长"出来的。（剩余2832字）

试读结束

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