提升高中物理实验教学效果的措施探讨

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物理是一门以实验为基础的自然学科，在高中物理教学中，实验教学是必不可少的教学环节，实验教学不仅可以有效培养学生的探究能力，而且能加深学生对抽象知识的理解.当前，我国高中物理教育正处于提质增效的转型期，但部分学校的实验教学仍未能充分发挥其育人价值，与新时代教育改革要求存在差距.基于此，本文旨在探讨提（剩余4345字）

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