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1引言
系统学习电表改装方式有助于学生深人理解电表的工作原理和应用，有效提升学生的综合分析能力.表头虽然具有灵敏度高的优点，但量程较小，通常情况下不具备用于直接测量电学实验中电学量的条件.因此，需对其进行恰当改装，才能用于测量电学实验中相应的电学量，如测量电流、电压或电阻等.但在高中物理电学实验的学（剩余2065字）
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借电表改装助力高中生综合分析能力的提升
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