虚拟仿真实验在高中物理教学中的应用

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《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）在“教学建议”板块中指出：“提高物理教学水平，发展学生物理学科核心素养，离不开信息技术与物理学习的融合.要设计各种学习活动让学生利用信息技术提升物理学习能力.”其中，虚拟仿真技术可用于解决一些用常规方法难以实现的疑难实验问题（剩余4214字）

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