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随着我国城镇化进程的加快，城乡接合部已成为一个独特的社会空间，汇聚了本地居民、外来务工人员等多元群体。这里的幼儿园既要面对城市教育的高期望，又要兼容乡村家庭的质朴观念，儿童的成长环境与家庭的教育观念呈现出显著的差异性。长期以来，关于幼小衔接的研究多聚焦于城市或乡村的单一情境，而针对城乡接合部这一“交汇地带”的探讨尚显不足。（剩余3634字）
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幼小衔接视域下家园社协同的实践路径
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