基于“驾考式”实训教学模式下高素质技能型人才培养路径研究

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摘要

实训课程是提高职业院校学生技能水平的重要途径，也是职业教育的重要教学环节。文章以“驾考式”实训教学模式为研究对象，深入分析其特点和优势，探讨在该模式下高素质技能型人才的培养路径，包括课程体系设计、教学方法创新、教学资源配置、考核体系完善等路径，旨在培养出一批满足社会需求的高素质技能型人才。（剩余6127字）

试读结束

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