“AI+"教育模式下小学语文诗词教学策略探究

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关键词: ”教育模式;小学语文;诗词教学;教学策略
AI与语文教学的融合是教育信息化发展中的重要方向之一。小学语文诗词教学承载着传承中华优秀传统文化、培养学生审美素养与语言能力的重要使命。然而,传统诗词教学受时空隔阂、语言差异、学生认知水平等因素限制,存在教学形式单一、学生主体性不足等问题。基于此,本研究以 ⋅AI+⋅ ”教育模式为基础,分析其在小学语文诗词教学中的价值与局限,探寻其在小学语文诗词教学中的融人路径,为教育数字化背景下小学语文诗词教学提供理论分析与实践路径。(剩余3753字)