核心素养视域下的小学信息技术学科教学研究

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引言

随着现代信息技术的快速发展,信息技术课程在小学阶段的重要性越来越突出,其在课程体系里的教学地位也随之提高。学校必须高度重视信息技术课程的相关建设,提升课程教学质量。对于信息技术教师而言,应当严格落实新课标的教学要求,在教学过程中渗透对学生信息技术核心素养的培养,让学生的数字素养与技能水平得到明显提升,实现课程学习目标。(剩余4775字)

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