高中信息技术教学中自主性学习能力的培养

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党的二十大报告在“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”中明确指出，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、优秀品格和实践能力，是信息技术课程的核心素养。因此，在高中信息技术教学中，教师不仅需要关注学生知识技能的发展，更要注重培养学生的自主性学习能力。（剩余4072字）

试读结束

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