项目式学习理念下的小学数学教学设计

——以“角的初步认识”为例

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对于项目式学习,不同学者对其内涵的界定有所不同.美国巴克教育研究所对项目式学习的认识具有一定的代表性,获得许多学者的认同,即“项目式学习"不仅是一种系统全面的教学方法,还是一种完整的探究过程,它以课程标准为依据,提前设计真实情境问题,让学生积极参与探究,制作产品,最终掌握知识和技能.1刘景福、钟志贤(剩余5774字)

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