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促进激励认同 推动学生学习进步

管理心理学指出,对班级进行激励式管理,有助于学生保持积极向上的心态,同时也有利于营造良好的教育氛围,进而激发学生学习的不竭动力,可以使他们更加积极、更加主动、更加具有创造力,从而进一步提高班级的整体管理效果。班级管理有很多激励形式与方法,依据班级学生的实际情况,班主任应善于运用不同的激励方法来提高班级管理艺术。(剩余2091字)

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