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摘 要：道德与法治是对学生开展德育的重要课程，对学生健康心理和良好品德的培养有着深远的影响。在小学阶段开展并重视道德与法治的教学，一方面有利于促进学生身心健康的成长，另一方面也可以帮助学生认识社会、参与社会，培养学生适应社会生活的能力。因此，小学道德与法治的教学需要更加贴近实际生活，使学生在参与和感受中完成教学目标。（剩余2012字）
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谈基于生活化的小学道德与法治教学策略
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