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设计活动:“动”出无限精彩

——谈小学数学教学

摘 要:随着新课程改革的不断深入推进,在整体的教育教学活动中,越来越重视学生的主体地位,如何在小学数学教学活动中,通过精心设计的活动让小学生“动”出无限精彩,成为广大小学数学教师不断努力的目标。将各式各样的活动引入小学数学课堂教学中来,积极调动小学生的整体学习热情,既满足小学生当下的实际学习需求,同时也是小学数学教学的未来发展方向,促进小学生全面发展。(剩余2122字)

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