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小学数学教学中培养学生思维能力的策略

摘 要：现阶段，在新课程改革和素质教育不断完善与发展的教学背景下，我国教育教学事业要求小学数学教师不仅要将基础知识与技能传授给学生，还要有意识地培养他们多方面的学习能力与核心素养。小学数学是学生学习数学知识的早期阶段，其涉及的教学内容是相对简单的数的认识、四则运算和图形的认识，这些知识虽然看上去简单，但还是需要小学生具备一定的数学思维能力，如此才能更好地理解相关知识。（剩余2014字）

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