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摘 要:随着我国素质教育理念的不断深入发展,小学课程教学内容和形式也在发生着与时俱进的变化,生活化教学就是在这样的教育背景下应运而生的一种现代化教学策略。小学美术作为提升学生美育教育质量的重要组成部分,对于提升学生审美鉴赏能力有着关键的影响作用。文章立足小学美术课程教学实践,首先简要概述了生活化教学对学生的积极意义,并在此基础上针对生活化视界下的小学美术教学策略进行了具体的分析。(剩余3830字)
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生活化视域下的小学美术有效教学策略探析
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