基于课程一体化的初中篮球“学、练、赛、评”教学模式构建途径

篮球是很多学生喜欢的体育项目之一，尤其是男生，对篮球更是有特别的热爱。在初中体育教学中，教师主要为学生传授基本的篮球技术动作，如运球、传球、投篮、脚步的移动以及一些基本的体能练习等。但是大量的实践证明，在体育教学中，从学习兴趣的培养、教学组织形式以及课堂评价等方面进行学习模式的构建，能够取得良好的教学效果，为学生的身体健康发展奠定良好的训练基础。（剩余4928字）

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