“五项严禁”为义务教育课后服务划定红线

近日，教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（以下简称《通知》）。教育部基础教育司负责人就《通知》相关问题回答了记者提问。本刊摘编如下：

“双减”以来，课后服务进展成效如何

“双减”实施两年多来，课后服务工作取得积极进展，受到群众普遍欢迎。一是丰富课后服务内容，指导“一校一案”制定课后服务实施方案，充分挖掘校内潜力，同时采取“请进来、走出去”等方式，利用科普、文旅、体育等校外资源支持开展课后服务，增强课后服务有效性和吸引力。（剩余1216字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。