体育游戏在小学体育教学中的合理运用

打开文本图片集

【摘要】清代诗人高鼎在《村居》中曾描绘“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，从这一诗句中不难看出，爱玩是每一个儿童的“天性”。其中，小学阶段学生虽然正式开启了自身的学习之路，但爱玩的天性依舊深存于本性当中，许多教育工作者常年以来想要克服儿童爱玩的天性开展教育教学，然而并未取得理想的效果。此时，我们不妨将儿童“爱玩”的天性视为一个契机，开展游戏教学，或许能够取得理想的教育教学效果。（剩余5067字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。