关于“双减”背景下的小学英语教学策略探究

【摘要】在国际化交流日益密切的今天，英语成为国际性通用语言之一，学好英语带来的优势和好处不言而喻。学生学好英语不仅仅有助于自身整体学习成绩的提升，更是对未来发展有着较强的辅助作用，所以教师就要想方设法帮助学生学好英语，并且掌握学会英语知识和技能的能力。但是在现阶段，越来越沉重的学习负担使得学生逐渐厌烦学习，因此教师就需要对现有的教学体系加以创新优化，去融入更多先进的教学理念和手段，帮助学生去快乐学习，享受学习英语、收获知识的成就感，最终有效促进学生英语素养的全面发展。（剩余5006字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。