核心素养下农村小学生的数学表达能力培养的策略研究

【摘要】表达能力是人们必备的基本生活技能，在日常生活中，表达能力在促进人们交流方面发挥着举足轻重的作用。《义务教育数学课程标准（2022版）》中明确提到，数学课程要培养学生的核心素养，其中一方面就是会用数学的语言表达现实世界。本文基于数学核心素养，论述对小学生数学表达能力培养的意义，反思当前农村小学生在数学表达上主要存在的问题，结合学校课题组实践研究、交流研讨，提出核心素养下农村小学生的数学表达能力培养的策略。（剩余4746字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。