小学科学探究式教学策略

【摘要】随着课程改革的深入开展，促进学生核心素养的发展成为各科教学的风向标。对于教学而言，高效率的课堂作为培养学生核心素养的关键因素，构建高水平、高质量的课堂就显得尤为重要。而小学科学课程作为一门集自然科学和社会科学于一体的综合性课程，学好科学，对学生今后的学习发展有着重要的指导意义。那么，作为一名优秀的科学教师，如何基于课程改革的有利背景，在小学科学教学中落实探究式教学法，发挥科学学科的育人价值，促进学生科学素养的发展已然成为当前教学中一项值得深入思考并积极实践的重要课题。（剩余4996字）

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