灵动鲜活高效——信息技术使幼儿绘本教学“活”起来

【摘要】利用好信息技术迅猛发展优势，造就精彩、丰富的幼儿绘本阅读教学，是教师理性地践行新课改思想的体现。基于此，教师需要在幼儿绘本教学中精准地融合信息技术，以其诸多优势来引导幼儿走进多彩的绘本阅读学习之中，让他们自主阅读意识、快乐阅读兴趣等有着理想发展。其间教师就需要抓实改变教学方式，实现灵动教学;活化绘本内容，建构鲜活教学;创设趣味情境，缔造高效教学;建构阅读体系，造就智慧教学等环节谋划，让幼儿绘本阅读教学活起来，富含生命的律动，为幼儿阅读素养发展打下良好基础。（剩余4989字）

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