穿过那堵“看不见”的墙

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【关键词】家校沟通;规则意识;班级建设

【中图分类号】G625  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2026)12-0093-02

【作者简介】余凤,江苏省宿迁市宿豫区文昌小学(江苏宿迁,223800)教师,一级教师,宿迁市千名拔尖人才培养对象。

那天下午,同事王老师(我儿子小石榴的班主任)走进办公室后轻叹一声,对我说:“今天大课间排队时,我让小石榴在旁边罚站了几分钟。(剩余1763字)

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