链接实际生活　培养核心素养

——高中物理“生活中的圆周运动”习题教学例谈

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教师以生活情境承载的物理学知识为载体，培养学生的物理学科核心素养，有利于学生更好地理解所学内容，提高解决问题的能力。笔者以高中物理“生活中的圆周运动”习题教学为例，做具体阐释。

一、明确运动条件，建立物理观念

本环节，笔者借助学生熟悉的游戏中的圆周运动实例，引导学生明确物体做匀速圆周运动的条件是物体所受的合外力等于向心力，体会物体做匀速圆周运动的向心力来源，理解“力是改变物体运动状态的原因”物理观念。（剩余2230字）

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