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项目化学习是学生在教师的帮助下，面对来自真实世界的挑战性任务，开展一定周期的探究、合作学习，完成项目成果，进而获得知识、能力、素养的一种学习方式。黄冈市黄梅县教育科学研究所鄢国防老师带领课题组成员，以项目化学习作为落实历史学科核心素养的重要抓手，围绕主题确定、任务选择、活动设计、学习实践、评价方法等，探寻历史学科项目化学习的实施路径。（剩余2210字）
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历史学科视域下项目化学习的实施策略
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