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摘要：为了解决高校计算机专业人才上机操作能力差的问题，引进“课赛训”融合教育模式，基于此视角下开展计算机技能教学改革与实践的研究。通过分析计算机技能教学现状，与“课赛训”融合视角下计算机技能教学改革的意义，提出改革计算机技能常规教育目标的方式，即成立计算机专业教学调研小组，从多个维度入手，掌握学生在学习中的实际需求，设定具有指向性与针对性的教学目标。（剩余4271字）
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“课赛训”融合视角下计算机技能教学改革与实践
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