工程实践应用能力培养目标下的传感器课程教改研究
摘要：传感器课程，具有较强的实践性，要想掌握好这门课程的内容，教师需要在教学的过程中引导学生进行实践，提高学生的实践应用能力，从而使学生掌握这节课程的重点，并将掌握的知识与未来的工作有效结合，从而提高学生的能力。
关键词：工程实践应用能力;培养;传感器课程;教改
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2021）34-0259-02
现阶段科学技术呈现迅速发展的趨势，在科技发展的过程中，传感器技术发挥着重要作用，其应用较为广泛，在环保、工业、航空等领域发挥着重要作用。（剩余4242字）
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