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摘要：职业教育教师教学创新团队建设是职业院校推进“三教”改革的重要建设项目。通过以黑龙江农业经济职业学院电子商务（农产品电商）专业教师教学创新团队建设为例，从构建高水平、结构化教学团队，创新团队协作的模块化教学模式，重构对接“1+X”证书的课程体系，开发数字化教学资源，运用现代教育教学技术手段，团队与产业深度融合等方面，探索团队建设的内容、方法和路径。（剩余5470字）
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高职教育教师教学创新团队建设的研究
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