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摘要：瑜伽运动符合全民健身的社会需求，有利于我国的大健康战略。采用文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法，探索信息技术对瑜伽教学的影响。首先介绍了国内外教育领域中现代信息技术的应用现状，然后讨论了瑜伽教学和信息技术融合的情况，最后得出结论，学生对互动式信息技术的授课方式接受程度高，应该继续加强融合。（剩余3616字）
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现代信息技术在瑜伽教学中的应用研究
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