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摘 要：当前初中阶段的学生正处于青春期的主要阶段，在心理上会产生一种逆反的心理情绪。因此，需要通过教师与家长的双重引导促进学生健康心理的形成。通过家校共育建立学校和家长之间良好的沟通，是学生健康成长的基础保障。但是在实际的家校合作中，仍然存在很多问题，这不仅影响了教育教学的正常开展，而且对学生成长也非常不利，所以教师要紧随时代的发展，改变自身观念，促进家校合作进一步提升。（剩余4551字）
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家校合作开展中学生心理健康教育
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