母爱文化的赋形

——《 《阿长与〈山海经>》的教学简案与设计思路解说

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一、《阿长与〈山海经>》的教学简案

1.发现问题

这篇散文的什么内容给读者留下永恒的记忆和震撼？

讨论发现：很多人看到《阿长与〈山海经》》这个题目，目光都被“阿长”“山海经”所吸引，很少关注到二者之间的“与”字，而题目所要标识信息的玄机恰恰蕴含在这个“与”字中。“与”之前，她是我的保姆叫“阿长”，“与”字连上“《山海经》”之后，“阿长”在我心中已经变成了“长妈妈”。（剩余4226字）

试读结束

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