生成式人工智能赋能高中古诗词教学的理念与实践

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一、生成式人工智能与高中语文古诗词教学的融合逻辑

生成式人工智能以大数据与算法为支撑，能够将抽象信息转化为具象表达，将碎片化知识整合为系统体系，将标准化内容适配为个性化资源[1]。这种技术特性与高中古诗词教学的核心目标形成天然契合。

古诗词教学追求审美鉴赏与创造能力的培育，需要学生沉浸感知意境之美。（剩余2485字）

试读结束

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