职普融通背景下面向中小学生的中医药职业体验课程的思考与设计

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在深化“职普融通”教育改革与大力弘扬中华优秀传统文化的双重背景下,通过职业体验将中医药职业资源转化为适合中小学生的教育内容,能有效激发其学习兴趣,初步形成对中医药职业的认知,并在提升文化自信的同时锻炼动手能力。

1职普融通背景下开设中医药职业体验课程是新时代教育的需要

1.1职普融通是职业启蒙教育的必然要求

党的二十大报告明确提出要“推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”的战略部署。(剩余7420字)

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