提高初中语文群文阅读实效性探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

1背景

在群文阅读教学模式下，阅读内容不再局限于单一文本，而是以一个主题为核心，精心挑选并整合多个优质文本，从多个方面引导学生开展阅读，最终形成一个由若干方面内容构成的整体。现以初中“语文阅读”课为例，简要剖析实施群文阅读教学模式面临的困难，并据此提出相应的应对措施。在教学过程中，要深度融合新课标的核心理念与育人特质，结合学情和教学实际，制定科学系统的群文阅读教学方案。（剩余3566字）

试读结束

目录
monitor