一脉联通·六境迭进：中职语文贯穿式情境教学模式探究

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贯穿式情境教学是一种特殊样态的情境教学方式，能有效破解传统情境教学“浅、散、固”难题，有利于打造素养提升“巧、深、活”课堂。本文构建了“一脉联通·六境迭进”贯穿式情境教学模式，探索出“故事式、问题式、任务式、演绎式、隐喻式”五种类型的情境主线，让学生在“感境、入境、析境、悟境、达境、拓境”六境迭进中提升语文核心素养。（剩余4935字）

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