人工智能赋能大学数学基础课程教学范式改革路径

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在现代高等教育体系中，大学数学基础课程是培养学生逻辑思维、抽象能力与问题解决能力的核心载体。它不仅能够为学生后续的专业学习筑牢根基，还能够培养学生严谨的科学素养，为科技创新、工程实践、经济分析等领域输送具备核心竞争力的人才。其中，人工智能（AI）赋能是大学数学基础课程教学高质量发展的必由之路。然而，若未从教育本质出发进行科学把控，仅对技术应用进行简单叠加，必然会陷入“重工具轻育人”的误区，导致教学精准度不够、学生学习体验不佳等问题。（剩余7161字）

试读结束

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