汉语言文学的审美教育功能及实施路径探索

——评《多维度视域下的汉语言文学研究》

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

伍清玲的《多维度视域下的汉语言文学研究》以汉语言文学专业的育人本质为锚点，梳理了汉语言文学的时代价值。此外，作者回溯了中国传统文论中“诗教”“乐教”的美育传统，结合当代教育实践的现实语境完成了理论体系的当代转化，为汉语言文学审美教育的相关研究与实践落地提供了理论参照。

该书紧扣汉语言的本体特质与文学作品的精神内核，完成了对其审美教育功能体系的完整建构。（剩余1216字）

试读结束

目录
monitor