产教融合视域下高职大数据与会计专业实践教学体系构建研究

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中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2026）03-0149-04

一、引言

随着《中华人民共和国职业教育法》（2022年修订）将“产教深度融合"确立为现代职业教育体系的核心路径，以及党的二十大报告提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇”，高职教育正面临前所未有的战略转型机遇1。（剩余6426字）

试读结束

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