教育强国战略下高职思想政治理论课本土化改革的实践路径
——以海南省高职院校为例
中图分类号］G712 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2026）03-0113-04
教育强国战略的提出为我国职业教育发展注人了新动能，而思想政治理论课（以下简称“思政课”作为立德树人的关键载体，其改革质量直接关系到技术技能型人才的培养质量。高职院校因其职业导向鲜明、与区域经济联系紧密的特点，其思政课改革需突破传统“理论灌输"模式，探索契合职业教育规律、融入地方发展特色的本土化路径。（剩余6341字）
