U-G-S模式下智慧校园建设探索

—以福州市某小学为例

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摘要：本文通过问卷调查法，调查了福州市小学智慧校园建设存在的问题，并以问题为导向，基于U-G-S模式探索智慧校园建设，分析了在基于U-G-S模式的智慧校园建设中，高等师范类院校、政府各相关部门和小学各自承担的角色及它们之间的关系，提出智慧校园总体架构要以基础设施层、应用支撑平台、数据资源层、业务应用层和展示层（统一入口）五个部分，构建U-G-S模式下小学智慧校园总体架构模型。（剩余6403字）

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