依托实验,建构高效物理课堂

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新课改背景下，更注重对学生综合素质的培养，强调他们的核心素养发展情况，使其能更好地适应社会变革。实验教学在高中物理教学中占据着不可或缺的地位，其核心让学生在实践与探究中认识物理世界，他们通常通过动手操作与解决问题等方式建立物理知识体系，使其积累更多实践经验，促进物理综合能力的提升。高中物理教师应依托实验制定教学规划，引导学生全身心地参与学习活动，提高他们的学习效率，建构高效物理课堂。（剩余3981字）

试读结束

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