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数字化浪潮使教育形态发生深刻变革，AI技术凭借感知、学习、推理等智能特点，已从各行业延伸到教育领域，给教学模式创新带来新的活力。项目式学习是以学生为中心以真实问题为驱动的探究与实践活动，满足初中数学核心素养培养的要求。当前初中数学教学中，理论和实践之间仍存在着割裂现象，在开展项目式学习时因缺乏资源、指导方式不当等问题而受到影响。（剩余4062字）
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A赋能初中数学项目式学习的构建创新
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