混合式学习下的初中英语教学策略

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对初中阶段的英语学习，学生主要是形成综合的语言运用能力，促进自身的心智健康发展，为后续深度的英语学习培养思维做好铺垫。中华人民共和国教育部《义务教育英语课程标准（2011年版）》提出：“英语课程承担着培养学生基本英语素养，发展学生思维能力和提高学生综合人文素养的任务。义务教育阶段的英语课程需要面向全体学生，体现以学生为主体的思想，在教学目标、教学内容、教学过程教学评价和教学资源的利用和开发等方面都应该考虑全体学生的发展需要。（剩余4957字）

试读结束

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