初中道德与法治教学中的新课堂文化构建

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随着社会的变迁，中国现代教育进入一个伟大的时代，这也对教育工作者提出了新任务和新要求。思想政治教育教师更应该沿着党和国家的教育方针，探索思政课堂的育人主阵地作用。新时期背景下的新型课堂文化，应该关注学生发展，体现新课程、新课堂、新教学目标，在教学设计和教学过程中重实践、重体验、重探究。因此，构建“新课堂文化”已经成为初中道德与法治课程的基本要求。（剩余5021字）

试读结束

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