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当下,初中数学教育的重点是培养学生的核心素养,是教与学都从注重知识学习到面向能力培养的深层转变.然而,因传统教学方式而产生的学科割裂、与生活情境脱节等问题依然桎梏着学生的创新思维.而项目教学法这一以解决现实问题为载体、以学生探索为核心的学本教学方式恰能解决这一顽疾,并且有着极大的发展空间.项目教学法(剩余4580字)
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项目式教学融入初中数学教学的路径探讨
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